什么是著作权合理使用制度？

版权亦称著作权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。著作权是公民、法人依法享有的一种民事权利，属于无形财产权。如果您要对自己的作品进行安徽版权登记，一般经过下列程序：

一、作品登记应提交的材料：

1、作品登记申请书(由作品登记机关提供标准格式);

2、作者或其他著作权人的身份证明文件：作者身份证明(复印件，须作者签名);法人或非法人单位的工商注册登记证明或其他相关证明文件(复印件);继承人身份证明文件(复印件);委托作品的委托合同(复印件);合作作者的合作协议或合同及各合作作者的身份证明(复印件)。

3、作品著作权归属证明文件：作品封面及版权页的复印件;文字作品部分或全部手稿的复印件或样本;作品章节目录;美术作品、摄影作品等原稿复制件或作品照片;影视作品、音像制品封套或照片、样带(片);专有权许可使用合同(复印件)。

4、作品说明书写作要求：(1)作品简介，文字作品要求说明文章字数;(2)创作经过及作品创意;(3)作品完成时间，并说明是否为独立创作完成;(4)说明作品是否已经发表，以何种方式发表。如果未发表，拟什么时候发表，准备以什么方式发表。5、代理人受托书及其身份证明文件(复印件)。

二、填写《作品登记表》及《权利保证书》，缴纳作品登记费用。

三、作品登记机关在接到作品登记申请材料后，按规定进行核查，核查期限一个月，该核查期限自作品登记机关收到申请人提交的所有申请登记的材料之日起计算。

四、经核查符合作品自愿登记条件的作品由作品登记机关发给作品登记证书，并通过有关版权信息刊物及作品登记机关设立的网站上予以公告。

各栏填写要求和应提交的其他申请文件：

(一)软件名称栏：1、全称：申请著作权合同登记的软件全称。各种文件中的软件名称应填写一致。2、简称(没有简称可以不填此栏)。3、版本号：申请著作权合同登记的软件版本号。

(二)申请者栏：1、个人申请者：除填写各项内容外，应提交身份证(或其他身份证明如护照等)的复印件。2、法人申请者：名称栏应填写单位全称。身份证件号栏应填写企业法人登记号或事业法人代码证书号，在电话栏中加注联系人的姓名。应提交企业法人登记证书或事业法人代码证书的复印件。3、法人分支机构和法人内部组成部分应由法人开具证明。

(三)代理者栏：1、个人代理者：除填写各项内容外，应提交与软件申请者签定委托代理授权书。2、法人或其他组织代理者申请者：名称栏应填写单位全称。身份证件号栏应填写企业法人登记号或事业法人代码证书号，在电话栏中加注联系人的姓名。应提交与申请者签定的委托代理授权书。

(四)转让(许可)方栏：按栏目要求填写转让(或许可)方和受让(或被许可)的名称(或姓名)、国籍和地址，提交转让(或专有许可)合同。

(五)主要登记事项栏：1、选择转让或许可。2、双方当事人栏：填写转让(或许可)方和受让(或被许可)的名称(或姓名)。3、权利内容栏：填写转让或专有许可的具体权利内容。4、期限栏：填写转让或专有许可的起始和终止的日期。永久转让的，可填在期内。5、地域栏：填写转让(或专有许可)的地域范围，如国家或地区。各项内容应与合同中的记载一致。

(六)申请人保证声明栏：申请人应认真核对申请表格各项内容、应提交的证明文件和鉴别材料是否真实，符合申请要求;明确因提交不真实的申请文件所带来的法律后果。核实无误后，个人申请者签名或者加盖名章;法人或其他组织申请者，由单位时盖公章。签章应为原件，不得为复印件。

一般情况下使用他人的作品都需要经过著作权人的许可并支付一定的报酬，为学校课堂教学或者科学研究时可以不经著作权人许可，这种情况属于著作权的合理使用，那么什么是著作权合理使用？著作权的合理使用包括哪些情形呢？什么是著作权合理使用？

著作权合理使用制度，是指自然人、法人或者其他组织根据法律规定，可以不经著作权人，使用他人已发表作品，且无须支付报酬的一项制度。著作权合理使用的适用条件构成著作权合理使用，一般须满足以下适用条件：1）作品应当是已经合法发表的作品，未发表的作品通常不适用合理使用；2）应当指明作者姓名、作品名称，尊重作者的人身权；3）合理使用不得影响该作品的正常使用，且不得不合理地损害著作权人的合法利益。

著作权合理使用的13种情形(三)的范围根据我国《著作权法》第二十四条规定，著作权合理使用主要包括以下十三种情形。

1）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；

2）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；

3）为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；

4）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但著作权人声明不许刊登、播放的除外；

5）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；

6）为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；

7）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；

8）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆、文化馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；

9）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬，且不以营利为目的；

10）对设置或者陈列在公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；

11）将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以国家通用语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；

12）以阅读障碍者能够感知的无障碍方式向其提供已经发表的作品。

13）法律、行政法规规定的其他情形。

高校学生群体比较关注的一个问题是，在学校申请版权登记，权利人是学生还是校方。对于这个问题争议的关键还是在于权利归属判定，对于著作权归属问题，《中华人民共和国著作权法》中是有明确规定的，下面就依法说法，进行简单的探讨。

《中华人民共和国著作权法》第二节，第十一条表示，著作权属于作者。创作作品的公民是作者；由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。由上述规定中不难看出，“创作”和“承担责任”是判定为作品作者的关键，因此，作品权利归属于校方还是学生，还得看作品的创作过程中学生和校方各自的实际创作行为和责任划分。

●受到导师指导的作品，是不是合作作品？著作权法实施条例第三条第二款明确规定：“为他人创作进行组织工作，提供咨询意见、物质条件，或者进行其他辅助活动，均不视为创作。”导师是否是著作权人以及毕业作品是否构成合作作品，需要根据具体情况具体分析。

如果导师只是指导，并未参与具体的创作，则导师不享有著作权。如果导师参与了具体的创作并且有实质性贡献，则有可能构成合作作品，著作权由学生和导师共同享有。作品的著作权应当归属于实际的创作人，也就是对作品有实质性贡献的人。如果学生是毕业作品的实际创作人，则学生是毕业作品的作者。导师在指导毕业作品时，通常给出的意见、建议和想法都是属于思想层面的，而思想并不属于著作权法保护的范围。

●但是，有版权归属约定的，需要根据具体约定内容判定归属权。校方与学生作品的版权归属有以下几种处理模式：

1、版权归学校所有。基于著作权法第十六条第二款的规定，有些高校认为学生的毕业作品如果是利用了学校的物质条件完成的，就属于职务作品，则著作权应属于学校所有，因此，会在校方的相关规章制度上做出明确规定，或者在与学生的相关合同中做出约定。

2、版权归学生和导师共有。导师在对学生的毕业作品进行指导的过程中，也参与了具体的创作，有独创性的贡献，则该毕业作品可以被认定为构成合作作品，相关权利由学生和导师共同享有。

3、版权归学生单独所有，高校在一定范围内有合理使用的权利。在没有任何规定和约定的情况下，谁创作谁为作者，如果学生是实际创作人，则学生是毕业作品的作者。

在没有特别约定的情况下，学校要使用学生的毕业作品应当征求作者的意见。如果是非盈利的作品汇编、学术交流、研讨、比赛等活动，以促进学术的发展和交流为目的，且仅在特定的范围内传播，不会对作者的权益造成损害，则可以构成著作权法上的合理使用。